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Competição de Robótica – 2 mil estudantes disputam em Brasília

Competição de Robótica ocorre durante o Festival Sesi de Educação. Com 11 anos de história, este é o maior festival do tipo na América Latina.

Nesta sexta-feira (1º) e sábado (2), Brasília sediará o Festival Sesi de Educação, promovido pelo Serviço Social da Indústria, com destaque para a competição de robótica. O evento, com 11 anos de história, é o maior do gênero na América Latina e nesta edição foca em projetos inovadores relacionados às artes.

Como será a disputa

O Pavilhão de Exposições do Parque da Cidade, com 30 mil m², será o centro das atividades, oferecendo espaço para talentos, tecnologias, inovação e diversão. As competições ocorrerão em pistas de Fórmula 1, além de arenas equipadas para robôs de diferentes tamanhos e complexidades.

Mais de 2,5 mil estudantes de escolas públicas e privadas de todo o Brasil, incluindo a rede Sesi e Senai, participarão, totalizando 265 equipes. O evento serve como etapa classificatória para o mundial de robótica da First, em Houston, EUA, onde o Brasil já garantiu 12 vagas.

O superintendente nacional de Educação do Sesi, Wisley João Pereira, destaca a importância da integração entre arte, ciência e tecnologia para impulsionar a inovação no país e preparar os jovens para o mercado de trabalho.

Um exemplo é Luca Carvalho, estudante de 17 anos de Novo Hamburgo (RS), que participa pela terceira vez no torneio e planeja uma carreira na área de engenharia de computação.

Os bastidores da competição incluem testes dos robôs antes das competições, onde os participantes podem ajustar e aprimorar seus projetos. Leonardo Miranda, líder da equipe Tech Zeus, ressalta a importância dessa preparação para obter um bom desempenho na competição.

Durante o evento, juízes observam e pontuam as realizações dos competidores, enquanto os visitantes têm a oportunidade de participar de atividades interativas, oficinas maker e outras atrações oferecidas gratuitamente no Pavilhão de Exposições do Parque da Cidade.

Competição de Robótica - 2 mil estudantes disputam em Brasília

História da Robótica e Como a Educação Maker tem Usado

A robótica surgiu como uma disciplina interdisciplinar que combina princípios de engenharia, ciência da computação e matemática para criar sistemas automáticos capazes de realizar tarefas complexas. Seu surgimento remonta à década de 1950, quando o inventor americano George Devol criou o primeiro braço robótico industrial, marcando o início da era da automação. Desde então, a robótica evoluiu rapidamente, expandindo-se para diversas áreas, como medicina, exploração espacial, entretenimento e educação.

Nos últimos anos, a robótica tem sido incentivada nas escolas como uma ferramenta educacional poderosa para promover o aprendizado prático, a criatividade e o pensamento crítico entre os alunos. Muitas instituições de ensino têm implementado programas de robótica que oferecem aos estudantes a oportunidade de construir e programar seus próprios robôs, utilizando kits educacionais especialmente desenvolvidos para esse fim. Esses programas não apenas ensinam conceitos de ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM), mas também estimulam habilidades como trabalho em equipe, resolução de problemas e comunicação.

Além disso, competições de robótica, como a FIRST Robotics Competition e a RoboCup, têm crescido em popularidade, proporcionando aos estudantes a oportunidade de aplicar seus conhecimentos em um ambiente competitivo e colaborativo. O incentivo à robótica nas escolas reflete a importância de preparar os alunos para os desafios e oportunidades do século XXI, onde a tecnologia desempenhará um papel cada vez mais central em nossa sociedade.

PROGRAMAÇÃO

Local da Competição: Pavilhão de Exposições do Parque da Cidade, Brasília (DF)

Sexta-feira (1º): 8h às 20h30, competições e Sesi Lab itinerante

Sábado (2): das 7h30 às 18h, finais das competições, cerimônia de premiação e Sesi Lab itinerante

Capacidade: 10 mil pessoas

Fonte: Agência Brasil

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Sobre o Autor

Valdiomir Meira é graduado em letras, história e ciências contábeis, com especialização em metodologias inovadoras de educação e semiótica. Sua grande paixão é ler, viajar e ensinar. Pesquisador na área de história da ciência e educação. Além de outras atuações profissionais, como criação de conteúdo para internet e tutoriais, também é redator e editor de artigos para blogs.

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